Microlerning.

Desarrollar microlearning en el centro de investigación escolar Eurekamazz es importante porque permite ofrecer contenidos breves, enfocados y accesibles que fortalecen las competencias investigativas de  estudiantes y docentes, facilitando el aprendizaje autónomo, continuo y contextualizado en tiempos cortos.


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Me llamo Darwin Valmore Franco Gallego y soy docente de filosofía y lengua castellana en los grados 9°, 10° y 11° en la ciudad de Medellín, Colombia. Además, tengo el honor de coordinar el centro de investigación escolar EUREKAMAZZ, desde donde impulso proyectos académicos que fomentan el pensamiento crítico, la creatividad y la formación investigativa. Acompaño también a maestros en formación, orientando procesos que articulan la pedagogía con la investigación educativa. Me apasiona enseñar y generar espacios donde el conocimiento se convierta en una herramienta para transformar realidades. Actualmente curso un doctorado en educación en la Universidad de las Islas Baleares, donde desarrollo una tesis titulada “El prisma conceptual como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en estudiantes de secundaria”. Esta investigación busca mejorar la comprensión lectora crítica mediante la implementación del prisma conceptual como organizador gráfico, considerando lo...
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